杭州师范大学本科招生网官网(杭州师范大学招收章程)

来源：好上学 ??时间：2022-07-03

第一章总则

第一条 为规范招生工作，维护广大考生的合法权益，保证招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门的有关规定，结合杭州师范大学招生工作的实际情况，特制定本章程。

第二条 本章程适用于2022年杭州师范大学“三位一体”综合评价招生工作。

第三条 学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定，贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。

第四条 学校招生工作实施“阳光工程”，接受广大考生及其家长和社会各方面的监督。

第二章学校概况

第五条 学校全称：杭州师范大学，院校部委代码：10346，浙江省代码：0020。

第六条 办学层次和类型：本科及研究生教育，博士学位授予单位，国家公办全日制普通高等学校，浙江省重点建设高校。

第七条 学校位于浙江省杭州市，现有校本部（余杭塘路2318号）、下沙校区（学林街16号）、玉皇山校区（玉皇山路77号），占地3000多亩。

第八条 颁发证书：学校培养的本科生在规定年限内达到所在专业毕业要求者，颁发普通高等学校本科毕业证书；符合学校学位授予有关规定者，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。

第三章组织机构

第九条 学校成立“三位一体”综合评价招生工作领导小组，负责“三位一体”综合评价招生工作，并对重大事宜做出决策。

第十条 学校招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，具体负责“三位一体”综合评价招生的日常工作。

第十一条 学校纪检部门全程监督，确保公平、公正、公开地做好“三位一体”综合评价招生录取工作。

第四章招生计划与报名办法

第十二条 招生计划：面向浙江省招生，其中小学教育（师范）专业90名、学前教育（师范）专业100名、特殊教育（师范）专业30名、护理学专业160名，在普通类提前录取。

第十三条 报名时间：2022年3月1日9:00至3月18日16:00。

第十四条 报名条件（符合下列条件的考生可以报考）：

1.具有浙江省2022年普通高等学校招生统一考试报名资格；

2.思想品德优良、身心健康；

3.中学综合素质评价B等（含）以上、新高考改革前的往届生为P等（含）以上；

4.有志于从事相关专业工作的考生；

5.考生类别：小学教育（师范）、学前教育（师范）、特殊教育（师范）、护理学专业招收普通类考生。

6.考生学业水平测试成绩要求：

7.学业水平测试成绩以考生参加“三位一体”报名时已取得的成绩作为报名资格条件。

第十五条 报名方式

凡符合报考条件的考生由个人提出申请，每个考生只允许报考一个专业，且不能同时兼报我校“高素质复合型硕士层次高中教师培养试点”招生。

考生登录杭州师范大学本科招生网（http://undergrad.hznu.edu.cn），点击“三位一体综合评价招生网上报名”，根据网上提示的“报名流程”办理报名相关手续。

第十六条 资格审查

学校组织专家组对考生报名材料进行审核，确定参加综合素质测试的考生名单。按照学考换算总成绩（A等计10分，B等计5分，C等计2分，D等不计分）从高到低排序。小学教育（师范）和特殊教育（师范）专业以专业计划数10倍的比例确定获得面试资格的名单（同分考生一并划入）；学前教育（师范）专业以专业计划数7倍的比例确定获得面试资格的名单（同分考生一并划入）；护理学专业以专业计划数6倍的比例确定获得面试资格的名单（同分考生一并划入）。符合报考条件的报名人数中，小学教育（师范）和特殊教育（师范）专业未超过计划数10倍、学前教育（师范）专业未超过计划数7倍、护理学专业未超过计划数6倍，则直接进入面试。

考生可于2022年3月28日起通过杭州师范大学本科招生网“三位一体综合评价招生网上报名”系统登陆个人账号查询审核情况。

第十七条 网上确认及缴费

通过审核的考生登录杭州师范大学本科招生网，点击“三位一体综合评价招生网上报名”系统，根据网上提示的“网上确认流程”进行网上确认、缴费、打印准考证（用A4纸张打印）。

网上确认、缴费时间为：2022年3月30日9：00至4月3日16:00。

网上打印准考证时间为：2022年4月7日至4月10日。

第五章综合素质测试和录取办法

第十八条 综合素质测试

考生凭本人身份证原件和准考证参加综合素质测试。

1.综合素质测试办法

（1）测试时间和地点

小学教育（师范）、学前教育（师范）和特殊教育（师范）专业测试时间：2022年4月9日；护理学专业测试时间：2022年4月10日。

小学教育（师范）、学前教育（师范）、特殊教育（师范）、护理学专业综合测试地点：杭州师范大学（杭州市余杭塘路2318号）。

（2）测试方式

采用分专业面试的方式进行。面试主要考核考生专业素养、专业潜质，具体内容如下（在教师才艺或特长展示环节中，考生除钢琴以外的所需用品需自备）：

2. 成绩查询和入围考生名单公示

综合素质测试结束后，我校将在招生专业综合素质测试成绩60分（含）以上的考生中，按小学教育（师范）和特殊教育（师范）专业按专业招生计划数的5倍划定合格线（同分考生一并划入），按学前教育（师范）和护理学专业按专业招生计划数的4倍划定合格线（同分考生一并划入），确定入围考生名单。考生可通过我校本科招生网“三位一体综合评价招生网上报名”系统查询成绩。

入围考生名单在学校招生网上进行公示，并报浙江省教育考试院备案。

第十九条 录取办法

1.获得我校综合评价招生入选资格的考生均需参加浙江省2022年普通类高考。考生所填报的专业（类）志愿须满足该专业（类）选考科目要求，报考小学教育（师范）、学前教育（师范）、特殊教育（师范）、护理学专业普通类考生，在普通类提前录取。考生须第一志愿填报我校，否则无效。“三位一体”综合评价招生的考生填报的专业志愿须与初次网上报名所填报的专业一致。未被我校录取的考生，进入后续志愿的投档程序。

2.对“三位一体”综合评价招生的进档考生，按综合成绩从高分到低分择优录取。对于综合成绩相同的考生，按综合素质测试成绩从高分到低分择优录取。若综合素质测试成绩相同，按高考文化成绩从高分到低分择优录取。若高考文化成绩相同，则按高考语文-数学-外语单科成绩顺序从高分到低分择优录取。高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的考生，在同等条件下优先录取。

综合成绩由学业水平测试成绩、综合素质测试成绩、高考文化成绩等部分组成。

小学教育（师范）、学前教育（师范）、特殊教育（师范）、护理学专业的综合成绩按“学业水平测试成绩（折算成满分100分）×10% 综合素质测试成绩（折算成满分100分）×30% 高考文化成绩（折算成满分100分）×60%”计算形成，其中学业水平测试A等计10分，B等计5分，C等计2分,D等不计分。

3.我校认可新高考改革前的往届生相应科目的高中学考成绩等第，其中对通用技术和信息技术两项合并取高的等第作为“技术”科目学考等第，自选综合不计。

4.专业投档办法：对进档的考生，学校根据分数优先原则，按各专业招生计划数1:1划定各专业校内投档基准线进行专业投档。

5.在录取时，当各专业填报志愿人数不足招生人数的110%时，录取人数控制在各专业填报志愿人数的85%以内。

6.对考生身体健康要求，学校根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》、人力资源和社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》规定执行。

第二十条 被我校录取的新生，应在我校规定的期限内到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应向学校请假。未经请假或请假逾期者，视为放弃入学资格。

新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定进行复查。复查不合格者，由学校根据具体情况予以处理，直至取消入学资格。

第二十一条 考生有下列情形之一的，应当如实记入其考试诚信档案。下列行为在报名阶段发现的，取消报考资格；在入学前发现的，取消入学资格；入学后发现的，取消录取资格或者学籍；毕业后发现的，由教育行政部门宣布学历、学位证书无效，责令收回或者予以没收；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。

（一）提供虚假姓名、年龄、民族、户籍等个人信息，伪造、非法获得证件、成绩证明、荣誉证书等，骗取报名资格、享受优惠政策的；

（二）在综合素质评价、相关申请材料中提供虚假材料、影响录取结果的；

（三）冒名顶替入学，由他人替考入学或者取得优惠资格的；