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重庆市工商职业学院怎么样(重庆工商职业学院全貌)

来源:好上学 ??时间:2022-06-30

重庆工商职业学院现有实训室264个,建筑面积约7.78万平方米。做好实训教学活动的安全管理工作,不仅事关参加实训师生的人身安全,也能更好地保障实训教学、科研工作正常开展。根据《教育部办公厅关于组织开展2022年高等学校实验室安全检查工作的通知》(教发厅函〔 2022〕11号)文件精神与重庆市教委指示,学校以此为契机,从实训安全责任体系、实训安全教育等方面开展顶层设计,筑牢实训安全管理。

一、建立实训安全责任体系

建立校院两级实训安全管理组织机构,统筹推进学校实训安全管理工作

学校建立起了学校、学院(部门)二级安全责任体系。学校层面设立实训安全管理领导小组,学校书记、校长是学校实训室安全工作的第一责任人,担任领导小组组长。分管教学工作的副校长是重要领导责任人,协助第一责任人负责实训室安全工作,担任副组长。其他校领导在分管工作范围内对实验室安全工作负支持、监督和指导职责。各实训室所属学院(部门)、教务处、保卫部、科技处、对外合作处、学工部负责人、基建处负责人为主要成员。明确了各个职称部门的主要职责。

二级学院(部门)是实训安全工作的实施部门,设立学院(部门)实训安全工作实施小组。各二级学院(部门)负责人是实施小组组长,分管教学、安全工作的院(处)领导是实施小组副组长,学院(部门)安全助理、安全员、实训室负责人为实施小组成员。

制发实训安全管理办法,规范实训安全管理全过程

学校制发《重庆工商职业学院实训室安全管理办法》(渝工商职院校〔2022〕14号)《重庆广播电视大学 重庆工商职业学院消防安全管理实施细则(试行)》(渝电大党保〔2018〕1号)进一步明确了学校实训室安全管理的原则、安全责任体系、实训安全管理主要内容、实训室安全检查与整改以及实训室安全工作的纪律要求。各二级学院配套建设实训安全管理相关规章制度,规范实训安全管理全过程。

签署实训安全责任书(告知书),安全责任落实到人

学校与各二级学院主要责任人签署《重庆工商职业学院实训室安全责任书》《重庆广播电视大学 重庆工商职业学院安全稳定责任书》,各二级学院与实训管理人员、实训教师签署安全责任书,存在安全风险的学院还与入训师生签署安全告知书,进一步明确了相关人员责任。

建立专兼职实训安全管理队伍

学校在建立99人的校园安全管理队伍的同时,根据需要建立校、院两级57人的实训室安全管理队伍。其中,专兼职实训安全员18人。

二、加强实训安全教育

面向全校学生建立起“通识 专业”“第一课堂 第二课堂”相融通的“双核一环两课堂”实训安全教育课程体系

一是,开设《大学生安全教育》必修课程,对大学生学习、实验实训安全、就业实习安全等内容进行全面讲解。同时,学校以国家级、省级虚拟仿真实训基地建设为契机,利用虚拟仿真技术立项建设《实训安全与防护》虚拟仿真课程,计划于2023年春期全校推广使用。进而形成学校实训安全教育“双核”必修课程。二是,各二级学院针对专业实训的特点,在实习实训之前,落实专题实训安全教育环节,通过安全教育考核才能开展实习实训学习。三是,通过主题班会、专题讲座、情景剧展示、安全演练等形式,在第二课堂中开设丰富多彩的安全教育主题活动。

通过讲座、研讨、演习、考核等方式,面向全校实训管理教师,开展实训安全教育

学校与消防大队、红十字会等单位合作组织多轮次消防演练和急救知识宣讲,举办全校性的实训室安全知识专题讲座2次、消防演练1次,购买了相关读物,对专业教师、技术人员、进行培训。2022年3月,教务处、保卫部联合召开“学校实训安全工作研讨暨安全教育考核会议”,对各二级学院领导、实训管理骨干进行了集中培训、考核,启动了全校范围的实训安全教育工作。截至4月30日,共有5693人参加学校统一的实训安全教育抽考,通过率高达97.1%。

充分利用现代教育技术,建立起“微课库 题库 课件库 教学设计库”的“实习实训安全教育”四库资源体系

学校发布《关于征集各专业“实习实训安全教育”资源的通知》,各二级学院结合学校实训室安全自查情况,针对本学院所属实训室设施设备、实训项目操作的安全风险,充分合理运用各种现代信息技术手段及设备,更新1-5讲实训安全微课,配套建立实习实训安全教育测试题、多媒体教学课件、微教案设计等资源。

三、提升实训安全信息化水平,提高实训安全管理效率

引入实训管理系统科学规范管理二级学院实训室各项数据,包括:实训环境的基础数据(如面积、工位数、设施设备总值等),运行数据(如利用率等)。实现实训系统与教务管理系统,智慧校园系统对接,消除信息孤独,提供各项实训数据的查询、统计、汇总,方便学校层面管理决策。应预留数据接口,以便在条件具备时,能与国家虚拟仿真实训系统、国家“1 X”证书系统、国家学分银行系统实现互联,最终实现实训资源、学生技能考评结果、学生所获实训课程学分在全国范围的衔接、共享、互认。

通过一系列措施的不断落地,学校不仅为实训教学工作正常开展提供了有力的支撑和保障,也为同类高职院校实训室安全隐患排查与预防提供了可参考的模式。

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