南昌理工学院中外合作办学专业有汽车服务工程等，以下是具体名单一览表，供大家参考，由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。

一、南昌理工学院中外合作办学专业名单

二、南昌理工学院中外合作办学专业介绍

汽车服务工程(中外合作办学)

基本情况：

2017年5月，南昌理工学院（NanchangInstitute of Technology）与韩国南部大学(Nambu University, Korea)合作举办汽车服务工程专业本科教育项目获得国际教育部审批（批准书编号MOE36KR2A20161776N）,并于当年招生。

管理机构

为加强管理和教育教学的实施，该项目的管理机构为南昌理工学院国际交流学院，由我校主管外事工作领导担任院长，负责全院工作，书记负责党务、学工工作，下设办公室、学工科、教务科。韩方委派项目联络员，以便各项事务的及时沟通和处理。

教学条件

（一)人才培养方案

根据项目要求和专业特色，制定了本专业人才培养方案。确定了专业培养方向、人才培养目标和培养规格，制定了专业培养计划、撰写了课程教学大纲和实验大纲。

（二）专业师资队伍

该项目配备的专业课程教师具有丰富的教学经验，其中部分教师为“双师型”教师，既有丰富的教学经验，还有丰富的实际工作经验，为培养应用型人才奠定了坚实的教学基础。

（三）实习（实践）教学基地

1.在校内建立了实践教学基地，为参加实践教学环节的学生提供充分的设备使用时间，并设有专门的指导教师对学生的实践内容、实践过程等进行全面跟踪和指导。通过校内实践教学，学生能更好地理论联系实际。

2.在校外与车企、4S店等设立实习教学基地，进一步巩固所学知识、未来走向工作岗位培养和掌握实际工作经验。

（四）信息资源

根据专业建设、课程建设和学科发展的需要，学校图书馆和项目实施学院购进专业图书资料服务于教学、科研工作。图书资料包括文字、光盘、声像等各种载体的中、外文献资料。完善了电子图书的服务体系，方便学生学习网络课程与精品共享资源课程，满足学生的学习以及教师的日常教学和科研所需。

质量保障体系

1.建立了完善的评教、评学制度，由分级教学督导队伍对日常教学工作进

行检查、监督和指导，有专业学情调查和分析评价机制，能够对学生的学习过程、学习效果和综合发展进行有效测评。

2.定期开展由用人单位、教师、学生共同参与对本专业的教学质量内部评估，及时解决专业发展和建设过程中的问题，确保专业建设水平不断提高。

3.每年对人才培养质量取得的成效和进一步改进措施进行分析、评价和总结，形成各专业的本科教学质量报告，确保持续改进机制的有效性。

4.建立毕业生跟踪反馈机制，由学校内部、第三方评价机构及社会有关方面参与。

特色显著：

该项目的设立顺应了江西省、乃至全国汽车产业的发展和消费的现状和未来趋势，采用国际先进的高等教育模式和管理标准，制定了中韩双方认可的人才培养方案和教学质量评估方案，进行教学管理和学业考核。

学生入学时开始学习韩语，专业课程中约40%的课程使用韩国南部大学提供的原版韩文教材，并由韩国南部大学资深专业教师授课。期间学生赴韩国学习一年，既巩固和提高了韩语能力，又亲生体验了韩国教育教学方式方法。经考核成绩合格，学生可获得南昌理工学院颁发的普通高等学校本科毕业证书及工学学位证书，以及韩国南部大学的汽车服务工程理学学士学位证书。

毕业时，除了英语，学生还掌握了第二门外语韩语，以及过硬的汽车技术和服务技能。学生就业前景广阔，他们既可以到中资汽车生产企业和4S店工作，也能到韩资或在韩国本地的生产企业和4S店工作。

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